Alfabetización mediática en un mundo hiperconectado: de las redes sociales a la Inteligencia Artificial
Publication date
2024ISSN
2529-9824
Abstract
Introducción: La inteligencia artificial (IA) se ha convertido en un elemento clave en la producción de contenidos en la actualidad. Junto a esto, miles de usuarios lo emplean para resolver dudas sobre cuestiones concretas, pero ¿es una herramienta con información veraz? Metodología: Por todo ello, el presente trabajo tiene como objetivo analizar las fuentes de información que emplean las IA como ChatGPT y conocer como advierte al usuario de la calidad de las fuentes. Resultados: Por lo que respecta a los resultados, este trabajo analiza las principales Inteligencias Artificiales de creación de contenidos más empleadas entre los usuarios: ChatGPT, You y Gemini. Discusión: La inclusión de información sobre las fuentes utilizadas por las IA no solo aumenta la credibilidad del contenido generado, sino que también fomenta una cultura de responsabilidad y ética en el uso de la tecnología. Conclusiones: Existe una mejora en la implementación y transparencia de fuentes de información en lo relativo a la elaboración de textos y consultas por parte de las IA objeto de estudio.
Document Type
Article
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Language
English
Subject (CDU)
00 - Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics
Keywords
Pages
17
Collection
9
Is part of
European Public & Social Innovation Review
Citation
Bustos Díaz, Javier; Martin Vicario, Lara. Alfabetización mediática en un mundo hiperconectado: de las redes sociales a la Inteligencia Artificial. European Public & Social Innovation Review, 2024, 9, p. 1–17. Disponible en: <https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/1241>. Fecha de acceso: 4 abr. 2025. DOI: 10.31637/epsir-2024-1241
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- Comunicació [139]
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