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Listando por materia "Evaluation"

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    • Defining a method to evaluate Boards of Directors efectiveness 

      Grego Mayor, Jaime (Fecha de defensa: 2018-06-08)
      The purpose of this thesis is to present a new board evaluation method which takes into account both qualitative and quantitative criteria and which meets three key requirements, namely being systhematic, ...
    • La evaluación continua en un nuevo escenario docente 

      Delgado, Anna Maria; Oliver Cuello, Rafael (Universities and Knowledge Society Journal, 2006-04-21)
      El nuevo marco docente dibujado por la convergencia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior supone una reformulación de las metodologías docentes, que deben basarse en el aprendizaje, y no sólo ...
    • Procés reflexiu de 3 experiències d'aprenentatge servei de la Fundació Catalana de l'Esplai per l'equip educatiu. Aplicació de la rúbrica d'avaluació 

      Graell, Mariona; Fuentes, Mariana; Quirós, Carolina; Fuertes Camacho, M. Teresa; Ramón, Anna; Escardíbul, Susagna; Mena Flores, Cecilia; Pica, Silvia (Revista CIDUI. Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2018)
      Aquesta comunicació presenta el procés reflexiu que han seguit l'equip d'educadors de tres esplais que han desenvolupat tres ApS durant els últims tres anys al Baix Llobregat; a Pubilla Casas-Can Vidalet ...
    • El TFG como elemento de mejora de la calidad en la evaluación del módulo prácticum: propuesta de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC) 

      Fuertes Camacho, M. Teresa; León Llorente, Consuelo (REDU. Revista de Docencia Universitaria, 2012-08)
      La evaluación de las prácticas educativas sigue, en general, un proceso sistemático que se articula en torno al eje tutor o tutora de la escuela, tutor o tutora de prácticas de la universidad y ...
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