repositori.uic.esArxiu Digital
    • English
    • català
    • Castellano
  • Castellano 
    • Català
    • English
  • Login
Listando por materia 
  •   Principal
  • Listando por materia
  •   Principal
  • Listando por materia
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Listando por materia "Educació"

  • 0-9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z

Ordenar por:

Orden:

Resultados:

Mostrando ítems 1-20 de 58

  • título
  • fecha de publicación
  • fecha de envío
  • ascendente
  • descendente
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • 10 ideas clave. Neurociencia y educación: Aportaciones para el aula 

      Carballo-Marquez, Anna; PORTERO-TRESSERRA, MARTA (2019-01-30)
    • 4ARTPRENEUR: competencias para el emprendimiento en el arte y las industrias culturales 

      JIMENEZ, ESTHER; Urbano Lorente, Judith (TECHNO Review, 2022)
      La estrategia Europa 2020 reconoce el emprendimiento como fundamental para promover el crecimiento del empleo, dadas las oportunidades y desafíos derivados de los cambios estructurales actuales. El ...
    • Andalucía y Cataluña: programas de salud educativos para alumnos de secundaria 

      Planas Campoy, Tamara (2013-11-12)
      El presente trabajo se centra, primeramente, en la descripción de dos programas de promoción de la salud impartidos por enfermeras de centros de atención primaria, “Salut i Escola” y “Forma Joven”. Dos ...
    • ¿Aprender Medicina a distancia?: percepción de estudiantes confinados por la pandemia COVID-19 

      Brotons, Pedro; Virumbrales Cancio, Montserrat; Elorduy Hernández-Vaquero, Marta; Mezquita Mas, Pau; Graell Martín, Mariona; Balaguer Santamaría, Albert (Revista médica de Chile, 2020-10)
      Background: The suspension of face-to-face teaching activity due to the COVID-19 pandemic forced an abrupt transition to distance learning in Spanish universities. Aim: To know how medical students value ...
    • Assessing the competences associated with a nursing Bachelor thesis by means of rubrics 

      Llaurado Serra, Mireia; Rodríguez-Higueras, Encarna; Gallart Fernández-Puebla, Alberto; Fuster-Linares, Pilar; Monforte-Royo, Cristina; de Juan-Pardo, Maria Angeles (Nurse Education Today, 2018)
      Background: Writing a Bachelor thesis is the last step in obtaining a university degree. The thesis may be job- or research-orientated, but it must demonstrate certain degree-level competences. Rubrics ...
    • Basic life support and external defibrillation competences after instruction and at 6 months comparing face-to-face and blended training. Randomised trial 

      Castillo, Jordi; Gallart Fernández-Puebla, Alberto; Rodríguez-Higueras, Encarna; Castillo, Jorge; Gomar-Sancho, Carmen (Nurse Education Today, 2018)
      Aim of the Study: The objective of this study was to compare the immediate and 6-month efficacy of basic life support (BLS) and automatic external defibrillation (AED) training using standard or blended ...
    • CLIL in Pre-Primary Education: Vocabulary Acquisition through a Soft-CLIL. Approach and Analysis of Teachers’ Perceptions. 

      Segura Mollà, Marta (Fecha de defensa: 2023-10-03)
      Studies investigating the effects of Content and Language Integrated Learning (CLIL) have gained ground within the Foreign Language (FL) learning and teaching research domain in the latest decades. The ...
    • Conciertos educativos y régimen de copago en España. Entre la ficción y la realidad 

      Guardia, Juan (Revista General de Derecho Administrativo, 2022)
    • Credit constraints in higher education in a context of unobserved heterogeneity 

      Rojas, Eugenio; Sánchez, Rafael; Villena, Mauricio G. (Economics of Education Review, 2016)
      This article tests the existence of credit constraints on higher education access by estimating actual marginal returns in the context of unobserved heterogeneity. We estimate higher education returns ...
    • Una década explorando el liderazgo educativo, ¿y ahora qué? 

      Tintore, Mireia (International Journal of Educational Leadership and Management, 2023)
    • Educación climática en la Universidad y desde la Universidad 

      Albareda-Tiana, Silvia; Benages-Albert, Marta; Berbegal-Mirabent, Jasmina; Bonet Perot, Ariadna; Burgui, Mario; Castellvi, Pere; Estrada Bascuñana, Carolina; Morilla, Fernández; Fuertes Camacho, M. Teresa; Graell, Mariona; Gil-Doménech, Dolors; Ibarra Benlloch, Paloma; Manresa, Alba; Marcas Vila, Margarita; Marimon, Frederic; Mas-Machuca, Marta; Pons Pairó, Marc; Pujol Valls, Maria; Solis-Espallargas, Carmen; Vergara Arteaga, Marcela; VIDAL, ENRIC (2026-01)
      Educlima: Medir el impacto positivo de las acciones realizadas para mitigar el cambio climático. Educación climática en la Universidad y desde la Universidad es el resultado del trabajo conjunto de 21 ...
    • La educación diferenciada o single-sex: posibles interpretaciones y definiciones 

      Vierheller, Elisabeth; Camps Bansell, Jaume (Educationis Momentum, 2022)
      El objetivo de este ensayo es compartir la interpretación de algunas corrientes en relación con la educación diferenciada por sexos y sus variadas definiciones; los matices permiten vislumbrar que no ...
    • Educación liberal: una revisión sistemática de la literatura (2010-2020) 

      Argemí, Mónica (2023)
    • Educar jugando y dialogando. Derechos de la infancia, intencionalidad, familia y lenguaje 

      Saneleuterio, Elia; Alonso-Stuyck, Paloma; García-Ramos, David (Revista sobre la Infancia y la Adolescencia, 2019-10)
      El artículo revisa los derechos que contribuyen al alcance de una vida feliz desde la infancia, y se detiene en los elementos clave que procuran la dignidad necesaria para que la felicidad pueda ...
    • The effects of CLIL and sources of individual differences on receptive and productive EFL skills at the onset of primary school 

      Soto-Corominas, Adriana; Roquet, Helena; Segura, Marta (Applied Linguistics, 2023)
      Research on the implementation of CLIL at the onset of primary school is limited and has largely overlooked the role of other sources of individual differences. This study investigated the effects of ...
    • Efficacy of virtual reality simulation in teaching basic life support and its retention at 6 months 

      Castillo, Jordi; Rodríguez-Higueras, Encarna; Belmonte, Ricardo; Rodríguez, Carmen; López, Alejandro; Gallart, Alberto (International Journal of Environmental Research and Public Health, 2023)
      Educational efficiency is the predetermining factor for increasing the survival rate of patients with cardiac arrest. Virtual reality (VR) simulation could help to improve the skills of those undergoing ...
    • European guidelines for postgraduate education in orthodontics and their impact on the world 

      Puigdollers, Andreu; Vandevska Radunovic, Vaska; Karsten, Agneta; Michelotti, Ambra; Perillo, Letizia (Seminars in Orthodontics, 2024)
      With the help of educators from all over Europe, the European Guidelines for Postgraduate Education in Orthodontics were created, and its influence spread far and wide. These recommendations, which ...
    • Familia y escuela en la educación del carácter 

      Arbués Radigales, Elena; Naval, Concepción (Quaderns de polítiques familiars, 2018)
      Las sociedades desarrolladas, una vez extendida la escolarización a casi toda su población, se enfrentan actualmente al reto de la mejora de la calidad educativa, una tarea compleja, tanto como lo es ...
    • Formació de l’actor o actriu amb la màscara teatral: transversalitat pedagògica, categories de màscara i proposta didàctica. 

      Cirer Ferrà, Pau (Fecha de defensa: 2023-02-08)
      Per acomplir la investigació i verificar o refutar la nostra hipòtesi, hem dividit la tesi en set capítols, que inclouen, d’una banda, tot un estudi, diàleg i discussió amb personalitats de l’àmbit, i, ...
    • Formación basada en competencias. El caso de los estudios de la Escuela de Administración de Instituciones, de la Universidad Panamericana en México 

      Monzó Arévalo, Rosa (Fecha de defensa: 2012-04-10)
      El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo, el desarrollo de un proyecto basado en competencias, para el rediseño curricular del programa académico de la Escuela de Administración de ...
      UIC Barcelona
      Contacto | Aviso legal | Política de cookies | Accesibilidad | Mapa web
      Con la colaboración de
      CSUC
       

       

      Listar

      Todo el repositorioPor comunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónPor autor/aPor títuloPor materia

      Mi cuenta

      AccederRegistro
      UIC Barcelona
      Contacto | Aviso legal | Política de cookies | Accesibilidad | Mapa web
      Con la colaboración de
      CSUC