Search
Now showing items 1-2 of 2
Las Universidades como organizaciones que aprenden. El caso de la Facultad de Educación de la Universitat Internacional de Catalunya.
(Universitat Internacional de Catalunya, 2011-04-12)
El propósito de esta investigación es determinar como se produce y se puede mejorar el aprendizaje organizativo de una universidad. Se estudiará el caso concreto de la Facultad de Educación de la ...
Proposta d'instrument polièdric per a l'avaluació de la funció docent del professorat de secundària
(Universitat Internacional de Catalunya, 2011-04-12)
L'aportació principal d'aquesta tesi doctoral consisteix en un instrument polièdric per a l'avaluació de la funció docent del professorat de secundària basada en indicadors agrupats en quinze àmbits ...