repositori.uic.esArxiu Digital
    • English
    • català
    • Spanish
  • English 
    • Castellano
    • Català
  • Login
Search 
  •   Home
  • Recerca
  • Articles
  • Educació
  • Search
  •   Home
  • Recerca
  • Articles
  • Educació
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use the filters to refine the search results

Now showing items 1-10 of 11

  • Sorting options
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Date Asc
  • Date Desc
  • Results per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
 

L2 gain or L2 Pain? A comparative case study of the target language development among Erasmus+ mobility students and at-home students 

Ożańska-Ponikwia, Katarzyna; Carlet, Angélica; Pujol Valls, Maria (Uniwersytet Śląski w Katowicach, 2019)
The Erasmus+ exchange programme has become very popular, with the numbers of student sojourners growing each year. However, it was observed that not all students benefit equally from the study abroad ...
 

Translating landscape: Maria Parr’s Tonje Glimmerdal from an ecocritical perspective 

Pujol Valls, Maria (Barnboken: Journal of Children's Literature Research, 2018)
The article examines two sets of illustrations of the children’s novel Tonje Glimmerdal (2009) by Norwegian author Maria Parr. The original version in Norwegian, illustrated by Åshild Irgens, and the ...
 

Els dietaris de Josep Vallverdú, de la lluita al desencís 

Pujol Valls, Maria (Universidad de Alicante, 2010)
Aquest estudi es proposa esbrinar si el desengany que es desprèn dels últims dietaris de Josep Vallverdú és il·lustratiu d’una trajectòria literària frustrada o bé si aquest desencís és vers la realitat ...
 

Museu zoològic i Bestiari de Josep Carner: una aproximació ecocrítica 

Pujol Valls, Maria (Universitat de València, 2023)
L’anàlisi ecocrítica de les diferents edicions dels bestiaris de Josep Carner Museu zoològic (1963 i 1998) i Bestiari (1964 i 1998) serveix per conèixer el missatge que el text i les il·lustracions ...
 

Els fideus a la cassola de Martí i Pol: una recepta d'èxit 

Pujol Valls, Maria (Patronat d'Estudis Osonencs, 2014)
El recull de poemes infantils Bon profit! de Miquel Martí i Pol s’ha convertit en un best-seller català i és un referent dins del seu gènere. Aquesta recepció tan singular s’explica gràcies a tres ...
 

Joan Maragall per a infants i joves o com reinventar un clàssic 

Pujol Valls, Maria (Biblioteca de Catalunya, 2014)
Estudiar l’obra de Joan Maragall que s’ha publicat per a nens i joves no només vol dir conèixer els poemes i proses que han semblat oportuns per a aquests lectors, sinó que suposa entendre les circumstàncies ...
 

Children’s rights and values in literature for young readers 

Pujol Valls, Maria; Graell, Mariona (Universidad Complutense de Madrid, 2023)
Este estudio se contextualiza en el campo de cómo la literatura infantil puede ayudar a difundir concienciación sobre los derechos de los niños. Se pretende determinar los valores éticos más presentes ...
 

Holistic approaches to develop sustainability and research competencies in pre-service teacher training 

Albareda-Tiana, Silvia; VIDAL RAMÉNTOL, SALVADOR; Pujol Valls, Maria; Morilla, Fernández (MDPI, 2018-10)
Since the Sustainable Development Goals (SDGs) came into effect, both UNESCO and other international organisations recommend empowering youth to implement the SDGs in universities. Getting started with ...
 

La competencia comunicativa oral de los estudiantes de los grados de educación infantil y educación primaria. Análisis, diagnóstico e intervención para la mejora 

Pujol Valls, Maria; León Llorente, Consuelo; Graell, Mariona; Fuertes Camacho, M. Teresa; Fuentes, Mariana; Escobar Gómez, Rocío (Associació Catalana d'Universitats Públiques, 2018)
El objetivo general de la investigación es realizar un estudio diagnóstico de la competencia oral de los futuros maestros en dos momentos distintos de sus estudios. La muestra ha sido de 95 participantes, ...
 

Ecocritical engagement with picturebook through literature conversations about Beatrice Alemagne’s on a magical do-nothing day 

Goga, Nina; Pujol Valls, Maria (MDPI, 2020)
This article addresses the need for student teachers to experience how to engage ecocritically with children’s literature to be able to support and develop the sustainability competencies of their future ...
  • 1
  • 2
UIC Barcelona
Contact Us | Legal notice | Cookies policy | Accessibility | Web map
With collaboration of
CSUC
 

 

Browse

The entire repositoryBy communities & collectionsBy Issue DateBy AuthorBy TitleBy SubjectThis CollectionBy Issue DateBy AuthorBy TitleBy Subject

My Account

LoginRegister

Filter

Author
Pujol Valls, Maria (11)
Graell, Mariona (3)León Llorente, Consuelo (2)Albareda-Tiana, Silvia (1)Carlet, Angélica (1)Escobar Gómez, Rocío (1)Fuentes, Mariana (1)Fuertes Camacho, M. Teresa (1)Goga, Nina (1)Morilla, Fernández (1)... Show moreSubject37 - Education (7)378 - Higher education. Universities. Academic study (3)Profesores--Formación profesional (3)Professors--Formació (3)Teachers--Training of (3)82 - Literature (2)Anthologies (2)Antologies (2)Catalan literature (2)Children's poetry (2)... Show moreIssue Date2020 - 2023 (3)2010 - 2019 (8)
UIC Barcelona
Contact Us | Legal notice | Cookies policy | Accessibility | Web map
With collaboration of
CSUC