Aprendizaje de idiomas en la escuela: ¿mejor cuanto más temprano?

Roquet, Helena; Soto-Corominas, Adriana; Segura, Marta; Navarro Gil, Noelia; Met, Yağmur Elif; Roquet, Helena; Soto-Corominas, Adriana; Segura, Marta; Navarro Gil, Noelia; Met, Yağmur Elif

doi:https://doi.org/10.64628/AAO.4ava74kyq

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Roquet, Helena_Aprendizaje Idiomas Escuela_2024.pdf (1.507Mb)

Author

Roquet, Helena

Soto-Corominas, Adriana

Segura, Marta

Navarro Gil, Noelia

Met, Yağmur Elif

Publication date

2024

URI https://hdl.handle.net/20.500.12328/5502

DOI

https://doi.org/10.64628/AAO.4ava74kyq

ISSN

2201-5639

Document Type

Article

Document version

Published version

Language

Spanish

Subject (CDU)

81 - Linguistics and languages

Keywords

Bilingüismo

Aprendizaje de idiomas

Aprenentatge de llengües

Metodologia CLIL

Ensenyament de l'anglès

Publisher

Asociación The Conversation España

Is part of

The Conversation

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Educació [133]

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