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Management model, leadership and autonomy in portuguese and spanish public schools: a comparative analysis
(Taylor & Francis Group, 2022)
The organisation of K-18 schools and the management function are similar in Portugal and Spain, although, in recent years, Portugal has surpassed Spain’s educational results. Based on the last international ...
La ilusión del mérito. Capital cultural y reproducción
(Federación Española de Sociología, 2022)
Celebrando el 50 aniversario de la publicación de La Reproducción (Bourdieu and Passeron, 1970), y ante el auge del proyecto meritocrático en muchas esferas de nuevas vidas, el objetivo del presente ...
La formación continua del profesorado en los planes estratégicos de las universidades españolas
(UNED, 2022)
El presente trabajo indaga en una muestra de 45 Planes Estratégicos aplicados por igual número de universidades españolas entre los años 2000 y 2020 para conocer cuál es la relevancia y el tratamiento ...
4ARTPRENEUR: competencias para el emprendimiento en el arte y las industrias culturales
(GKA Ediciones, 2022)
La estrategia Europa 2020 reconoce el emprendimiento como fundamental para promover el crecimiento del empleo, dadas las oportunidades y desafíos derivados de los cambios estructurales actuales. El ...
El conocimiento de otras lenguas en el léxico disponible español en estudiantes de secundaria y bachillerato
(Universidad de Extremadura, 2022)
Este artículo tiene como propósito valorar si el conocimiento de otras lenguas diferentes al inglés y catalán influye en el aumento del léxico disponible español. Para ello, se ha desarrollado una ...
Promoting householders' participation in household waste sorting: a case for learning aluminum packaging recycling in Spain
(Sciendo, 2022)
Recycling is a highly relevant issue in environmental behavior. To make it work, it isnecessary to involve people. Many efforts have been made to increase peopleís participa-tion in recycling. This study ...
Tres décadas de investigación sobre liderazgo educativo en España. Un mapeo sistemático
(Universidad Autónoma de Madrid, 2022)
La creciente importancia del liderazgo educativo en las últimas décadas hace necesario revisar el estado de la investigación en este campo llevada a cabo en España desde 1991 hasta 2019. Después de ...
Secondary school teachers’ learning: environments, specificities and considerations for educational practice
(Universitat Autònoma de Barcelona, 2022)
This article is based on the research project APREN-DO aimed at exploring how secondary school teachers learn. Using an inclusive research approach and visual and narrative methods, we conducted the ...
Effectiveness of an educational intervention to reduce the burden on home care workers and facilitating factors: A pre-post study
(Elsevier, 2022)
Aims: To determine if a training program, aimed at home care workers, for caring for the elderly and for providing their own self-care is effective for reducing workers burden in the short and long terms ...
Transformative education for sustainable consumption
(MDPI, 2022)
Teachers play a key role in the construction of a more equal, fairer and sustainable world. Incorporating education for sustainable consumption into teacher training should therefore be a priority. This ...