Realidad Virtual en docencia de la Anatomía de Cabeza y Cuello en alumnos de Pregrado de Odontología.

Abstract

El repte en la docència de l'anatomia és aconseguir que els alumnes entenguin bé les estructures en tres dimensions. Incorporar la Realitat Virtual (RV) pot ser un bon complement. Objectius: Determinar l'eficàcia de la Realitat Virtual envoltant 180º com complement en la docència de l'anatomia de cap i coll als alumnes de primer curs del Grau en Odontologia. Així mateix, verificar si aquesta Realitat Virtual serveix també com element de millora en els alumnes amb menys facilitat per a l'entesa de la disposició tridimensional de les estructures anatòmiques. Finalment: descriure les percepcions dels alumnes en tenir una primera aproximació a l`entorn virtual.

El reto en la docencia de la anatomía es conseguir que los alumnos entiendan bien las estructuras en tres dimensiones. Incorporar la Realidad Virtual (RV) puede ser un buen complemento. Objetivos: Determinar la eficacia de la Realidad Virtual envolvente 180º como complemento en la docencia de la anatomía de cabeza y cuello en los alumnos de primer curso del Grado en Odontología. Así mismo, verificar si dicha Realidad Virtual sirve también como elemento de mejora en los alumnos con menos facilidad para el entendimiento de la disposición tridimensional de las estructuras anatómicas. Por último: describir las percepciones de los alumnos al tener una primera aproximación al entorno virtual.