https://hdl.handle.net/20.500.12328/3618 Mon, 01 Jun 2026 00:38:02 GMT 2026-06-01T00:38:02Z https://hdl.handle.net/20.500.12328/3627 Una asignatura sobre matrimonio y familia como materia docente transversal impartida en la Universidad de Piura (Perú) Huarcaya, Gloria; Coronado, Renata La asignatura Dimensión Social de la Familia analiza la situación sociodemográfica de las familias tanto peruanas como a nivel mundial ofreciendo un marco antropológico amplio de la sexualidad humana, el amor conyugal y el matrimonio. La asignatura aborda el fenómeno creciente de la cohabitación, así como el tratamiento de la familia en medios de comunicación y diferentes cuestiones sobre cultura y género. En este artículo se ofrecen los resultados de diferentes cuestionarios auto aplicados, mostrando la medición de los aprendizajes logrados por los alumnos en los distintos temas, así como su percepción sobre los beneficios personales que les ha reportado cursar la asignatura. También se muestra el interés mayoritario de los jóvenes por profundizar en temas como educación sexual, aborto, género, sexualidad y amor humano. Como conclusión cabe destacar que esta asignatura interdisciplinar resulta un medio de formación válido y eficaz para los jóvenes en su toma de decisiones futura por el impacto directo que tiene en la construcción de sus proyectos de vida. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12328/3627 2022-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12328/3626 Acompañamiento parental en entornos desafiantes: La experiencia del programa PASOS UANDES Reyes Brito, Javiera; Tarud Aravena, Claudia El Programa de Acompañamiento Parental PASOS UANDES es una instancia de reflexión en que madres y padres construyen su proyecto educativo familiar y trabajan temáticas según ciclos de la vida. La elaboración del proyecto da sentido a la vida personal y familiar, sirve de ruta, fortalece los valores y lleva a los miembros de la familia a proponerse metas y cumplirlas. El Programa promueve la reflexión y el pensamiento crítico, así como el desarrollo de competencias parentales, la autoeficacia y la prevención del estrés familiar. El programa se despliega en base de un diagnóstico de la realidad sociocultural de cada familia y comunidad y es consistente con una continua revisión de literatura científica y experiencias exitosas a nivel mundial. Estas instancias se desarrollan individualmente o bien en grupos pequeños de familias y muestran una alta participación y satisfacción. PASOS Parentalidad se implementa en Colegios como parte del Programa PASOS UANDES de formación de carácter, afectividad y sexualidad. El año 2021 el Programa de acompañamiento parental se aplicó en siete escuelas, con un total de 1.398 sesiones con un alto nivel de satisfacción de usuarios. Además, se levantó una línea base a través de instrumentos validados sobre autoeficacia, competencias y estrés parental para medir su impacto a lo largo del tiempo. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12328/3626 2022-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12328/3625 La orientación familiar como herramienta de resolución y prevención de conflictos Latre, Yolanda La complejidad cada vez mayor de todas aquellas cuestiones relacionadas con la familia y el desarrollo de sus diferentes ciclos vitales aparece en la génesis de la disciplina académica de la orientación familiar. En ella se habla de nuevos conceptos, de nuevas aplicaciones operativas y técnicas que puedan servir para afrontar los desequilibrios y las patologías que pueden originar a lo largo de la vida de una familia. En líneas generales se percibe falta de información sobre la labor de la orientación familiar, que aparece como una disciplina desconocida confundida con la mediación o la intervención terapéutica. Los servicios prestados por la orientación familiar pueden evitar la derivación de las problemáticas familiares no patologizadas al ámbito clínico, ya que su labor es previa al ámbito médico y farmacológico, siendo de base preventiva y global. Desde la experiencia profesional se constata cómo la colaboración de la orientación familiar puede reforzar aspectos algo más difíciles de abarcar en su totalidad en la atención socio-sanitaria actual, como la intervención en las crisis de los diferentes subsistemas -conyugal, parental, filial, fraternal, intergeneracional- contemplando dimensiones humanas constitutivas tan importantes como el contexto escolar, la familia extensa, y la monoparentalidad entre otros. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12328/3625 2022-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12328/3624 La Naprotecnología, un modo de acompañar la infertilidad Carrión Armero, Venancio Ante el aumento de parejas infértiles habitualmente se plantea un camino que lleva a las técnicas de reproducción asistida. Sin embargo, existe otra opción que prioriza diagnosticar las causas, tanto en el hombre como en la mujer, y que busca restaurar la fertilidad. Esta vía además de mejorar la salud, puede facilitar la llegada del hijo esperado sin entrar en el debate moral que presentan las técnicas de reproducción. Los métodos naturales de reconocimiento de la fertilidad son un aliado en el estudio médico de esta situación. En España existe la Asociación NAPROTEC, que acompaña de manera integral en todo este proceso, partiendo de la situación matrimonial, pasando por el aprendizaje del método natural y llegando a los médicos que facilitarán el diagnóstico. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12328/3624 2022-01-01T00:00:00Z