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Mostrando ítems 51-60 de 183
Violencia escolar a través de medios digitales: del bullying al cyberbullying
(Centro Universitario Don Bosco, 2018)
Desde finales de la década de 1970, el acoso entre menores en edad escolar o bullying se ha venido consolidando como un fenómeno global de victimización de primera magnitud. En este sentido, se dispone ...
La Formation: un facteur clé du développement rural
(Universitat Internacional de Catalunya, 2016-06-01)
L’agriculture française est entrée dans l’ère de la modernisation à la fin de la Seconde Guerre mondiale (1939-1945) et a connu dans les trente années qui ont suivi (1945-1975), plus de transformations ...
Parenting y estilos de vida adolescente saludables. El balance de las as
(Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores, 2020)
Es conocida la emergencia actual de fomentar estilos de vida saludable. Éstos se conforman a instancias de patrones de conducta socioculturales e individuales. Los estilos de crianza paternos tienen un ...
La versatilidad del método de la clase invertida: estudio de un caso de aplicación durante la crisis de la COVID-19
(Universitat Politécnica de Valéncia, 2020)
Este artículo discute sobre la versatilidad del método de la clase invertida, entendida como la capacidad de adaptación con éxito a disciplinas de complejidad e índole muy diversa. Partiendo del análisis ...
A Delphi study on Technology Enhanced Learning (TEL) applied on Computer Science (CS) skills
(University of the West Indies, 2012)
Technology Enhanced Learning (TEL) is a new pedagogical domain aiming to study the usage of information and communication technologies to support teaching and learning. The following study investigated ...
Tres décadas de investigación sobre liderazgo educativo en España. Un mapeo sistemático
(Universidad Autónoma de Madrid, 2022)
La creciente importancia del liderazgo educativo en las últimas décadas hace necesario revisar el estado de la investigación en este campo llevada a cabo en España desde 1991 hasta 2019. Después de ...
El conjunto instrumental Orff como dinamizador de la motivación en alumnos de Educación Secundaria
(Universitat de València, 2009)
En esta investigación se analizó el cambio en la actitud y la implicación personal de los alumnos de 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la música, ...
Principios metodológicos para trabajar la didáctica de las matemáticas en los grados de Educación Primaria de la UIC
(Universidad Complutense de Madrid, 2013-11)
Investigación en base a una programa matemático basado en la aplicación de seis principios psicopedagógicos escogidos a partir de un proceso cualitativo de análisis bibliográfico y curricular de las ...
STEM education in childhood: perceptions of teachers
(Eurasia Academic Publishing Group, 2023)
The skills promoted by STEM education are part of basic literac,y and some coun-tries are beginning to recognise their importance in the educational policies of the stage of children from 3 to 6 years ...
Integrating sustainability into higher education curricula through the project method, a global learning strategy
(MDPI, 2019-02-01)
Higher levels of material well-being lead almost inevitably to giving priority to
individualism and personal advancement, often at the expense of civic conscience. A proposal
for integrating sustainability ...