La percepción y la experiencia del acoso escolar en la escuela, la familia y la sociedad

dc.creator	León Llorente, Consuelo
dc.date.accessioned	2019-04-23T10:51:40Z
dc.date.available	2019-04-23T10:51:40Z
dc.date.issued	2017-12-01
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12328/946
dc.description	El acoso escolar constituye hoy la punta del iceberg de otros temas característicos de nuestra Postmodernidad: el incremento de la violencia en las relaciones interpersonales, la aceleración de la cotidiana familiar y el uso intensivo de la tecnología. En esta investigación se analiza la realidad del acoso escolar así como las causas de su incremento en los últimos años; planteando a la vez propuestas de intervención en políticas públicas que afecten a los tres ámbitos implicados: escuela, familia y sociedad.
dc.format	24 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Institut d’Estudis Superiors de la Família (IESF)
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dc.source	RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject	Acoso escolar
dc.subject	Relaciones interpersonales
dc.title	La percepción y la experiencia del acoso escolar en la escuela, la familia y la sociedad
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
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