La teoría de la organización aplicada a la acción tutorial del prácticum: La mejora de la calidad en la formación inicial del profesorado en el marco del EEES
Autor/a
Fecha de publicación
2009Tipo de documento
Trabajo fin de máster
Versión del documento
Versión publicada
Lengua
Castellano
Materias (CDU)
378 - Enseñanza superior. Universidades
Palabras clave
Páginas
116
Citación recomendada
Esta citación se ha generado automáticamente.
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Derechos
Aquest TFM està subject a la licencia ReconeixementNoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Internacional (CC BY-NCND 4.0)
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
