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Transforming the teaching and learning culture in higher education from a DIY perspective
(Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2019)
This article focuses in part of the results of the implementation of the
European project DIYLab in five bachelor’s degrees at the University
of Barcelona (Primary Education, Early Childhood Education, ...
Los medios sociales como herramientas de acceso a la información en la enseñanza universitaria
(Universitat de Barcelona, 2017-12)
El dominio de los medios sociales por parte de la "generación Z" ha favorecido su uso como
herramienta para acceder a la información y al conocimiento en el entorno académico
universitario. Este trabajo ...